| Message | Les institutions scolaires sont tellement rodées de nos jours que les réformes d'espace,, de temps, de technologie ne semblent pas impacter un tant soit peu les elèves aussi bien que les professionnels de l'eseignement. L'apprenant a des choses à dire, les professionnels ont des experiences à partager, former partie de ce context permet de se mettre plus en phase afin que l'apprenant et le professionnel puissent espérer un semblant de bien-être. S'ils ne sont pas concertés et ne sont pas partie prenante de cette démarche, comment leur proposer du bien-être d'une tour d'ivoire? |
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